En blogg och 45 elever

I dag har jag varit och hälsat på två årskurs 6:or på Gullmarsskolan i Lysekil, och med mig hade jag uppdraget att starta en bokblogg där de gemensamt kunde blogga om böcker de läst och samtidigt träna på digitala förmågor:såsom upphovsrätt, källkritik, kommunikation och nätikett.

”Det finns miljontals bloggar där ute:
En del är av väldigt dålig kvalitet
En del handlar om sådant som inte alls intresserar dig
En del är skrivna på ett sätt som du inte trivs med
En del är så fantastiskt bra skrivna att du inte kan fatta att du får ta del av dem gratis
En del kommer att förändra det sätt du ser på världen för alltid”

Silvia Rosenthal Tolisanos

Vi diskuterade tillsammans:
Om någon bloggade? (2 flickor räckte upp handen)
Vad de i så fall bloggade om? (Livet)
Hur de bloggade och vilka regler de hade för sig själva när de gällde bilder, lämna ut namn på kompisar och familjemedlemmar?
Om de hade fått reaktioner eller kommentarer på bloggarna?
Vi pratade om skillnader på sociala bloggar och skolbloggar
Vi pratade om vad man kan lära sig av att blogga
Vad man ska tänka på när man skriver och kommenterar
Positiv Feedback och konstruktiv kritik
Att alla bilder som finns på Internet ägs av någon (många höjda ögonbryn och förvånade va???)
Hur man går till väga för att låna bilder av någon
Tips på länkar till fria bilder
Taggar

Utmaningen för mig var att lösa problemet med 45 elever som skulle blogga på samma blogg, med knaper tillgång till datorer. Hur skulle vi administrera bloggen, hur många konton skulle vi ha, alla var sitt? Endast ett som alla elever skulle logga in på?Alla elever inte 13 år, inget konto?

Lösningen blev:
Ett konto där de två klasslärarna var administratörer
Jag gjorde kontot,layouten och fixade till widgets som ett förslag
Alla elever fick en mailadress som gick till bloggen, där de från sitt e-postprogram kan maila in sina inlägg från vilken dator som helst utan att vara inne på bloggen.

Kommentera på inlägg utan att ha wordpresskonto? ja,möjligheten finns att göra det utan konto. Fält som krävs att man fyller i för att posta kommentar är namn och en e-postadress
Vi satte på en spärr så att klasslärarna modererar kommentarerna innan de publiceras på bloggen under en prövoperiod, så att alla inblandade känner sig trygga och vågar uttrycka sig i text och bild

En klurig nöt att knäcka var att man inte kunde tagga böckerna så att de var sökbara i kategorier på bloggen när man postade inlägg via e-posten. Denna funktion finns bara via wordpress på datorn eller via en wordpress-app.
Efter en del klurande och funderande kom jag på en egen variant på taggning:)
När eleverna ska posta inlägget via e-post skriver de i ämnesraden: bokens titel, bokens författare, #humor(eller annan förbestämd tagg)
På detta sätt blir taggen sökbar i bloggens sökruta:)
Inlägget och valbar bild, lånad eller egen klistras in/skrivs i brödtextfältet i e-posten
Önskan är ett betyg mellan 1-5 på hur bra boken var och naturligtvis ett namn på den som skrivit recensionen innan man trycker på skicka.

Liten nöt att knäcka… Vad gör man med elever som vill skriva under pseudonym?
Lösningen blev att de som inte ville skriva under med sitt riktiga namn lovade lämna in en lapp till läraren med sitt vanliga namn och pseudonym så att i alla fall läraren visste vem som var vem.

Varför behöver man veta det?
Bloggen kommer att bli ett nytt digitalt redskap vid bedömningen till flera förmågor ur Lgr11 för lärarna och en digital portfolio för eleverna över sin skrivutveckling. Bloggen skapar en läryta både före, under och efter lektionen.

De två klassernas uppdrag är nu att:
Bestämma vad det ska stå i texten som presenterar bloggen.
Vilka är de som bloggar och vad vill de?

Bestämma vilka taggar de ska använda och skriva in dem på bloggen
spänning, humor, livet, idrott, hästar…

Kontakta bokförlag för att fråga om lov om att publicera bokomslag på sin blogg
Bonnier Carlsén är redan kontaktad och klar

Så här ser bloggen ut nu, helt färsk. Titta gärna in och läs mer på den efter höstlovet, då startar de på allvar. Ser fram emot en spännande och utvecklande blogg på Gullmarsskolan där vi bryter ny mark:)

20121023-194751.jpg

Adressen är:gullmarsskolan6.wordpress.com

8 comments

    • Tack snälla Birgitta! Jag tycker det är jättespännande att se den digitala tekniken komma till bruk hos elever och lärare som naturliga verktyg i undervisningen. Mitt mål är att kratta manegen för pedagogerna så att inga hinder finns att komma igång, sedan går det mycket lättare:) då kan de lära tillsammans med sina elever

  1. Kul, jag har också ett projekt med två sexor med totalt 45 elever där de skriver vad de tycker om böcker de läser.

    ”Liten nöt att knäcka… Vad gör man med elever som vill skriva under pseudonym?
    Lösningen blev att de som inte ville skriva under med sitt riktiga namn lovade lämna in en lapp till läraren med sitt vanliga namn och pseudonym så att i alla fall läraren visste vem som var vem.”

    Vi låter dem välja vilket visningsnamn de vill så länge det inte är namnet på någon annan elev i klassen och det inte är något opassande. Den enda som kan se vem som är vem är administratörerna för sidan.

    ”Bestämma vilka taggar de ska använda och skriva in dem på bloggen
    spänning, humor, livet, idrott, hästar…”

    Jag gjorde det enkelt för mig, jag utgick från vad folkbiblioteket använder för Hcg-kategorier :)

    Mitt största problem hittills har varit att få dem att skriva aningen mer omfattande recensioner. Det ska bli spännande att följa ert projekt, och givetvis få en massa bra boktips inför kommande bokprat :)

  2. http://skolspelet.se/ är bloggen vi använder :)

    Imorgon ska jag dit igen och böckerna som gäller då är den senaste delen i Thomas Hallings Trio i trubbel-serie och den senaste delen i Jeff Kinneys Dagbok för alla mina fans.

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s